Informations pratiques :

• Les activités ont lieu au sein de la structure. Le planning des prochaines activités se trouve en page d’accueil.
• Différentes activités sont proposées : ateliers pédagogiques en groupe, ateliers de prévention, groupes d’échange.
• Les ateliers sont organisés par tranche d’âge.
• Les ateliers peuvent être adaptés pour les enfants à besoins spécifiques ou présentant par exemple des troubles du comportement, des troubles neurodéveloppementaux (e.g. TDA(H), haut-potentiel, déficience intellectuelle), des troubles du spectre autistique, des troubles de l’oralité, des troubles sensoriels, des troubles du langage oral et/ou écrit (e.g. dysphasie, retard de parole et/ou de langage, dyslexie, dysorthographie, troubles de la cognition mathématique). N’hésitez pas à nous contacter directement pour plus d’informations.
• Les activités proposées peuvent permettre de s’interroger, si nécessaire, sur le lien entre une problématique et les apprentissages scolaires de l’enfant.
• Certains ateliers s’appuient sur la pédagogie Montessori. Une transmission avec de nouveaux outils est proposée aux parents ou aux accompagnants de l’enfant (voir les ateliers parents/enfants).